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  当前,我国学生近视眼发病率居高不下,其中一条主要原因就是学习负担太重,长时间近距离用眼,眼睛过度疲劳。他们早晨起来读书,白天抬头看黑板,低头记笔记,晚上伏案做作业。据了解,有的孩子每天才睡四五个小时,焉能不困?经常看到在笔者处求治的孩子,困得睁不开眼,抬不起头,坐下不久便呼呼大睡。冬天,早晨6点多天还没亮,笔者便看到一群群背着沉重书包的孩子,走在上学的路上。外地的学生起床更早。而他们入睡的时间却大部分在晚上10点以后,有的到零点以后尚不能入睡。天天如此,月月这般,年复一年,最苦最累的莫过于祖国花朵们最宝贵的双眸。国家、社会和家庭花费了大量人力、物力、财力培养出来的学生,特别是那些品学兼优的学生,最后因视力不良、体力不支、健康不佳而影响个人前途和国家发展,多么可悲!为此,笔者建议,必须强化教育教学改革,进一步给学生减负。  一、教学时间应该缩短。从国外回来的朋友告诉笔者:英法等欧洲国家学生每年学习180天左右,美国学生每年学习200天左右,日本学生每年学习250天左右。而我国学生每年学习330天左右,加上名目繁多的辅导班、培训班、补习班等,不仅冲击了正常的教育教学,增加了学生家庭的经济负担,还使学生们连周六周日及寒暑假也难得到真正的休息。身体的过度疲劳必然导致眼睛的过度疲劳,视力下降在所难免。  二、学制应缩短,教学内容应精简。一般学生在校学习的内容,到社会上能用的不到一半。故教学应有针对性、实用性,有些知识可以就业后用什么学什么,以缩短学习时间,少走弯路。当前社会上有些急需的专业人才缺口较大,可以打破专业、学制的限制,安排先学先用先就业。就业后不足部分可以回过头来再学,缺什么学什么,有目的、有针对性地学,可以减少很多负担。  三、教学方法亟待改进。野生动物很少有近视眼的现象,按仿生学理论,改填鸭式、死记硬背式课堂教学为游戏性兴趣教学,增加动手教学,边学边用,学娱结合。  四、适当减少视觉教学量,增加听觉教学量。眼睛和耳朵都是获得知识的器官,眼睛负担过重可以诱发近视等眼病,而耳朵却越听越灵。  五、要经过训练和练习,掌握快速记忆法,同样可以提高效率,节省时间。做到轻松学习,预防近视。  六、减负最重要的是要给学生减少作业量。学生上课时,时而看近,时而看远,只要学习姿式正确,一般不会造成近视眼的发生和发展。只有那没完没了的作业,迫使学生长时间低头过近读写,才是引起学生近视眼发生和发展的主要原因。当前,大部分孩子因作业量太大,造成睡眠不足,身倦、脑疲、眼累,不近视是不可能的。一个在英国的朋友说,英国孩子上下学均不背书包,回家没有作业,因而近视眼较少。这难道不应引起我国政府和教育部门的深思和改进吗?  七、义务教育期间应严格杜绝那些累脑费眼的辅导班、补习班、培训班。  八、教师应认真备课,精简教学内容,把握好下课时间,不要拖堂,让孩子在课间好好休息,活动一下身体,望望远,做做眼保健操,以减少近视的发生和发展。  九、增加学校体育运动的场地和器械,增强体育课和课间操,增加学生室外运动的时间和运动量,以改变学生肺活量下降、体质差、肥胖、驼背、视力差的状况。  十、建议把爱眼课纳入教学内容,把笔者拟订的《王氏读写规范》纳入学生行为规范。如能贯彻落实好,相信可以大大减少近视的发病率。同时建议把学生体质及视力状况等纳入学校及教师评比、奖励内容,以改变当前学校偏重学习成绩及升学率,忽视学生体质及视力、健康的偏差。  十一、我国学校教室平均照明度远远低于发达国家和国际标准,故教室照明标准急需修订。  尽管给学生减负的难度很大,但为了祖国的接班人,为了国家和民族的利益,难度再大也要去做。必要时通过立法解决。  《中国教育报》2006年5月22日第8版

随后记者来到九小、十一小门口,也都见到了类似的情形。

上周,本报刊登了幼儿园难入读的系列报道,报道聚焦在“幼儿园名额少,难入读”以及“幼儿园收费高,难入读”两个问题上,热线电话开通后,很多热心读者来电表示了对该问题的关切。昨日,记者先后到四川省教育厅、物价局,成都市教育局、物价局采访,对入读和收费的现状和下一步打算,各方回复都非常谨慎,但明确表示“春节开学后将对幼儿园收费等问题进行规范”。

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国家科技奖通过奖励,实现对企业创新的引领。这不仅表现为对传统产业换代升级的推动,还体现为对新兴产业制高点的攻坚。

有人说,这是大学女生自甘坠落,为贪图尽快获得金钱及物质享受,不惜放弃自己寒窗苦读的专业,不惜以青春美貌高学历作为交换筹码。笔者承认,这不无道理。如果一个社会仅仅是少数几个大学女生选择走这条路,这纯系个人行为,是个人道德问题。然而,当有一部分大学女生将当“二奶”作为其人生选项,甚至成为一种社会现象时,就不仅仅是个人道德问题所能解释的现象了。

⒈参加高等教育自学考试上述学位课程考试的平均成绩达到70分以上(含70分);⒉参加高等教育自学考试外语成绩达到70分以上(含70分);⒊毕业论文成绩达到良好(含良好)以上。

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一种关于择校费的解释是:收取借读费或择校费的初衷是教育部门为缓解“择校风”现象而采取的应对之举,或者说是暂缓之策。

  本报讯(记者 陶继新 通讯员 武传国 胡文兴)近年来,山东省临沭县通过强化管理、集中结算、收费公示、责任追究,为教育收费戴上了“紧箍咒”,连续多年实现教育乱收费投诉零记录,2005年获“山东省规范教育收费示范县”荣誉称号。  该县严格实行“一费制”,严格“三限”要求,并规定,本县学生借读的一律不准收取借读费;学校及班级不准在代管费外加收或补收任何费用;学生的复习资料费、考试卷费、讲义费等不准在课本费、作业本费中列支,也不准再向学生收取,应在学校日常公用经费中开支。  《中国教育报》2006年4月14日第2版

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美国俄勒冈州立大学在声明中指出,这种被命名为“NY3”的细菌具有产生鼠李糖脂的非凡能力。鼠李糖脂是一种阴离子表面活性剂,它对微生物、动物和人类均不会构成危害,但可以降解类似墨西哥湾漏油事故中释放出来的多环芳香族碳氢化合物(PAHs),该种化合物是芳香族碳氢化合物中的一种特例,它可以致癌或诱发基因突变。

为帮助林育宁,她的同学组成互助组利用课余时间轮流到她家陪护,开导并鼓励她树立战胜病魔的信心和勇气,全校同学还捐赠出了37000余元,作为她的治疗费用。

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可是很多问题只靠打工子弟学校是解决不了的。“流动儿童教育发展存在三大障碍:是否能享受义务教育经费、学校老师职称评定问题、学生初中后的出路问题,这三个问题,我哪个也解决不了。”张歌真说。

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责任编辑:左移湘

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