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按照《规划纲要》提出的目标,到2020年,北京市将全面普及学前教育,学前三年毛入学率达到99%,建立覆盖全市的0至3岁幼儿家庭教育指导网络。义务教育优质均衡发展,在校生数占相应学龄人口总数(以户籍人口计算)的比例即毛入学率达到100%以上,进一步增强保障来京务工人员随迁子女接受教育的能力。全面普及高水平、多样化的高中教育,高中阶段教育毛入学率达到99%。职业教育和培训更加发达,高等教育普及率稳步提高,每10万人口在校大学生数达到6700名。城乡教育一体化发展格局形成,家庭经济困难群体资助制度更加完善,民族教育和特殊教育水平不断提高。人力资源开发水平持续提高,主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到48%,新增劳动力平均受教育年限达到15.5年。

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张雪副校长说,作为校车需求大户,像育慧这样的学校,实际上根本就没有资格买校车。“自备校车需要把车辆所有者登记为学校。可有办学资质的打工子弟学校寥寥无几,根本没法登记。”除了资质之外,购车和养车费用的难题也无法回避。“买车的钱、雇司机的钱、保险、养路费、车船税、修理费和油钱,加起来不知要多少。”张雪说,前两年,学校一共有3辆校车,460个孩子乘校车上学,现在校车减少,已经有300多个孩子不得不转学。“按照现在的趋势,校车会越管越严格,我估计等到租车合同结束后,我们这最后一辆校车也会停的。”

1、在考查目标方面其表述更加简洁。08年的考查目标之一表述为“运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学实际问题”,09年则去掉了“说明”和“教育教学”两个词。

记者从河南省高招录取现场获悉,2008年全省普通高校招生集中录取工作从7月8日正式开始,于8月18日顺利结束,共计录取新生51.3万人。

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包括浙江省高考加分公示在内所有公示的根本目的,都是为了引进群众与社会对于相关工作的监督,促进公平公正,所以可监督性应该是对于公示的最为基本的要求。如果一项公示缺乏可监督性,群众与社会不能对公示内容进行有效监督,并在此基础上促进公平公正,这样的公示也就失去了实质性的意义。像浙江省2009年高考加分公示这样只公示考生的报名序号、姓名、加分项目与分值,而无学生所在学校名称与具体比赛项目,显然缺乏基本的可监督性条件,令其他学生与家长无从进行监督,自然也就难以达到公示旨在促进公平公正的目的,也令此项公示的意义大打折扣。

“孩子,既然无法选择自己的出身,就更要努力,你不比别人差,得学会自尊自强。”在福利院老师的一次次劝导之下,张招弟学着调整自己的心态,渐渐地,人变得乐观开朗起来了,身边的同学也乐意与她交往。

10月30日,以演讲不说官话而获封“根叔”美誉的华中科大校长李培根,在南京出席一场论坛活动时指出,目前高校教师的工资待遇不足,国家对这方面的教育投入过低,应当提高教师工资,并在此基础上严格限制教师“不务正业”创收牟利。(《扬子晚报》10月31日)

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一要进一步提高教学质量。加强对各类型园所规范管理,落实《河东区幼儿园幼儿一日生活常规及各岗人员工作要求》,创建“天津市优质学前教育课程示范基地”,启动新一轮河东区示范园建设工程,培育特色园、精品园,全面提高办园水平,使学前三年儿童入园率达到94%。促进特殊教育健康发展,进一步改善特殊教育办学条件,拓展和充实特殊教育中心功能,发挥特殊教育中心辐射作用,使具备学习能力的残疾儿童少年义务教育入学率达到100。推进义务教育学校现代化标准建设工程,义务教育阶段入学率、巩固率、毕业生合格率和高中教育阶段普及率保持100。中、高考成绩好于去年,各项可比性指标在原有基础上有所提升,保持市区先进行列。

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比起对教育的总体设想,更能引起韩国国民兴奋和关注的,是具体的关系切身利益的教育改革承诺。李明博曾提出,教育制度的改革和完善,要更加贴近老百姓的实际需要;在不断提高教育质量的前提下要明显改善教育条件,减轻国民的教育经费负担。对此,李明博以最简明的话概括说:“公共教育双倍,私立教育减半。”这句话的意思是通过公共教育的倍增效益,使老百姓目前承担的私立教育经费和负担减少到原来的一半。

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责任编辑:左云霞

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